江苏师范大学科文学院2021年毕业证样本

2021年6月23日的徐州，潘安湖的风裹着苏北初夏独有的荷花清香，吹至潘安湖科教创新区学院路1号的江苏师范大学科文学院校门。老档案室的铁皮柜门被轻轻拉开，71岁的科老文从柜顶的师范实训中心旧铜质教具收纳盒里取出一块磨得发亮的黄铜校准片，铜面上刻着细密的钢笔书法横格对位刻度，边缘带着常年摩挲形成的温润包浆——这是他用2000年学校建校时第一届师范生书法大赛的金奖铜质镇纸余料亲手打制的，整整二十一年，每一届的毕业证骑缝章对齐，都要靠这块校准片来定位置。那一年，3819名江苏师范大学科文学院2021届毕业生的毕业证，都在这块黄铜片的陪伴下，盖上了属于潘安湖新校区首批完整培养周期毕业生的专属印记。

2017年的秋天，我拖着塞满专业书的行李箱站在江苏师范大学科文学院的泉山老校区门前，眼前的老校园紧挨着江苏师范大学主校区的南侧，空气里混着梧桐树叶的清香气，混着食堂飘来的徐州把子肉香。那时候我还不知道，接下来的四年，我会在这所2000年经教育部批准成立的师范类独立学院里，把“崇德尚能、明志笃行”的校训，从招生简章上的鎏金大字，变成扎根苏北基础教育一线的真实青春。那时我们还在泉山老校区就读，2020年潘安湖新校区正式启用，我们成了最后一批从泉山老校区搬迁到潘安湖新校区的学生，亲眼见证了1350余亩新校园从蓝图变成现实的全过程。汉语言文学专业的书法实训室的门永远半掩着，里面的毛边纸墨香混着窗外的梧桐香，成了我大学最初的嗅觉记忆。

我们这一届入学的时候，学校正处在办学质量快速提升的阶段，7个二级学院开设46个本科专业，覆盖文、理、工、经、管、法、艺7大学科门类，813名专任教师组成的师资队伍里，超过七成教师来自江苏师范大学的本部教学团队，全日制在校生规模突破17800人。第一堂课古代文学的老教授没有直接讲唐宋诗词的理论条文，而是把一本2000年建校时第一届毕业生手写的读书笔记摆在讲台上，指着书页上工整的钢笔字说：“你们的课堂不止在这间教室，还在苏北乡村的中小学课堂里，在每一支粉笔书写的黑板上，在每一个孩子亮晶晶的眼睛里。”后来我们真的把实训课搬到了徐州周边的乡村中学，跟着一线语文老师学习课堂授课的技巧，第一次独立站上讲台，给孩子们讲完一整节完整的语文课，看着台下孩子们亮晶晶的眼睛，我握着粉笔的手都因为激动微微发抖。

2018年春天，校园里的师范生技能竞赛氛围一下子热了起来，学校第八届师范生教学基本功大赛正式启动，我们每天泡在微格教学实训室里，对着录像反复调整自己的教态和讲课节奏，连吃饭的时候都在嘴里默念讲课的教案。也是这一年，学校的“产教融合、协同育人”培养模式全面升级，和徐州本地近百所中小学、数十家本地企业共建了校外实践基地，我们不用走出徐州，就能找到完全对口的实习岗位。那段时间校园里的“崇德尚能”的学风浓得化不开，师范类专业的同学抱着教案在微格教室熬到深夜，工科类专业的同学在实训车间里反复调试设备的运行参数，艺术类专业的同学在画室里对着画板修改作品到深夜，整个校园里的每一个人，都在为了成为符合社会需求的高素质应用型人才，把每一个教案细节、每一次粉笔书写的对位，反复打磨到分毫不差。

2019年，我们的实践足迹踏遍了徐州的各个区县。在沛县的乡村中学，我们跟着资深语文教师学习班级管理的方法，第一次独立当实习班主任，组织的班级朗诵比赛拿到了全镇中小学的一等奖，校长把印着我们名字的优秀实习生证书递到我手里的时候，我手里的证书上还留着刚打印出来的余温；在徐州本地的新媒体文创公司，我们跟着资深编辑学习内容创作的技巧，第一次独立策划的传统文化主题推文，阅读量突破了十万加，主编拍着我的肩膀，当场就给我发了毕业之后直接入职的意向书；在贾汪区的潘安湖湿地公园，我们跟着景区的运营团队参与文旅宣传内容的创作，第一次独立拍摄的潘安湖风光短视频，在本地短视频平台获得了上百万次播放，景区的负责人把印有我们名字的文旅宣传志愿者证书交到我手里的时候，我看着视频里潘安湖的荷花池，心里满是成就感。也是这一年，学校的年度毕业生就业率超过92%，超过六成师范类毕业生进入苏北的中小学任教，我们作为学校快速发展的亲历者，亲眼看着自己的母校，一步步把“培养高素质应用型人才”的办学定位，变成了一届又一届毕业生高质量就业的亮眼成绩。

2020年春天，疫情的到来把我们的课堂从线下移到了线上，我们对着电脑屏幕完成了大半的大三课程，也正是在这一年，潘安湖新校区正式全面启用，我们作为最后一批从泉山老校区搬迁的学生，拖着行李箱走进了占地1350余亩的崭新校园，41万余平方米的崭新校舍，现代化的教学楼、藏书丰富的新图书馆、标准的体育运动场，所有的设施都是全新的。那段时间科老文守在档案室里，每天戴着老花镜整理往届的毕业证存根，他怕年轻老师对骑缝对齐的尺度拿不准，特意把那块黄铜校准片用书法专用清洁剂反复擦拭，放在那只2000年建校时第一届师范生书法大赛金奖的铜质镇纸收纳盒里，放在档案室最顺手的橡木工作台上。他说，你们这届学生，是潘安湖新校区迎来的第一届完整培养周期的毕业生，亲眼看着学校从泉山老校区搬到潘安湖新校区，这张毕业证的分量比任何一届都重，就算三千八百多张毕业证，也不能让任何一张的骑缝章歪半分，这是给孩子们四年里上千次试讲、无数个在实训室里熬到深夜的夜晚，最起码的尊重。他还记得2000年江苏师范大学科文学院正式揭牌成立那天，他站在档案室的窗口，看着第一批新生拖着行李箱走进泉山老校区的校门，手里攥着的就是这块刚打磨完成的黄铜校准片，从那天起，这块带着钢笔书法横格对位刻度的铜片，就注定要见证每一届毕业生，带着“崇德尚能、明志笃行”的初心，走进社会的各个工作岗位。

2021年的春天，毕业的脚步越来越近。我们的毕业设计全部对接真实的社会需求，有人带着自己设计的乡村中学语文拓展课程方案，通过了徐州市教育局的专家评审；有人把自己整理的新媒体传统文化内容创作手册，做成了本地文创公司新人培训的专属工具书；有人在江苏省师范生教学基本功大赛里，拿回了全省二等奖的证书。那段时间学校官方微信公众号发布的2021届优秀毕业生评选结果公示刷爆了全校师生的朋友圈，近百名优秀毕业生拿到了名校研究生录取通知书、公办学校正式教师编制的录用通知，整个潘安湖新校区里，满是大家对未来的憧憬。

6月23日的毕业典礼在潘安湖新校区的体育馆隆重举行，3819名2021届毕业生穿着学士服站在毕业生队列里，听着校领导在台上致辞，他说你们是潘安湖新校区的首批完整培养周期的毕业生，你们的名字永远会写在科文学院的新校史第一页，希望你们带着“崇德尚能、明志笃行”的校训精神，成为各自岗位上的中坚力量。开场的校歌合唱响起来的时候，我身边的同学偷偷红了眼眶，暖场视频里闪过2017年我们在泉山老校区军训时晒黑的脸，闪过潘安湖新校区启用那天全校搬迁的热闹画面，闪过我们在乡村中学讲台上给孩子们上课的身影。那天科老文也坐在档案室的工作台前看完了全程，他看着屏幕里一张张笑着流泪的年轻面孔，用细棉布轻轻擦了擦手里的黄铜校准片，铜面上的钢笔书法横格对位刻度在屏幕的光线下，泛着温润的金属光泽。

上台接过毕业证的那一刻，我指尖抚过暗红色封皮上烫金的“江苏师范大学科文学院”字样，那一瞬间突然想起2017年秋天第一次走进泉山老校区的书法实训室时，连毛笔握姿都不对的样子，想起在沛县乡村中学的讲台上，第一次讲完整节语文课时的紧张，想起去年搬进潘安湖新校区那天，看着崭新的教学楼亮起点点灯光时的心跳。我低头看见毕业证骑缝的位置，那道笔直的印章痕迹，和我四年里在钢笔书法练习纸上反复画过的横格基准线、在教案本上反复核对过的笔直行线，奇妙地重合在了一起。这一年我们这届毕业生的毕业去向落实率达到了93.7%，超七成毕业生留在江苏本地的教育、文创、工程等岗位就业，我们带着这张印着笔直骑缝章的毕业证，从潘安湖科教创新区学院路1号的校门出发，走进了江苏各地的各个工作岗位，成了支撑地方发展的新鲜血液。

后来我进入了徐州本地的一所中学，成为了一名初中语文老师，每次站在讲台上，握着粉笔在黑板上写下工整的板书的时候，我都会想起在学校里，科老文拿着那块黄铜校准片，对着我们说“师范人的每一次对位，都要对准教书育人的基准线”的场景。上个月我带着自己班里学生的作文竞赛获奖证书回学校看导师，特意绕去了老档案室的门口，隔着半开的门，看见科老文正带着新的年轻老师，把那块磨得发亮的黄铜校准片压在新的毕业证上，阳光从潘安湖荷花池的方向斜照进档案室的窗户，落在铜面的钢笔书法横格对位刻度上，和二十一年前他第一次拿起这块校准片时的光，一模一样。他说，这块用2000年建校时第一届师范生书法大赛金奖铜质镇纸余料打出来的校准片，已经陪着他走过了二十一年的育人时光，从最早的泉山老校区，到现在占地1350余亩的潘安湖新校区，一届又一届的学生，从这间档案室里拿走那张校准好骑缝章的毕业证，然后带着在科文学院练出来的硬核本领，散进江苏的各个岗位里，成为支撑地方发展不断向前的细碎却坚实的力量。

那张2021年的毕业证，我至今放在我学校办公室的书架最上层夹层里。它封皮上的校徽印得清晰，骑缝章的线条笔直得像当年书法练习纸上反复校准的横格对位基准线，它不只是一张证明学历的纸张，里面藏着2017年秋天泉山老校区校门口的第一缕带着梧桐香气的秋风，藏着书法实训室里亮到深夜的台灯，藏着潘安湖新校区启用那天满校园的欢声笑语，藏着毕业典礼上满场的学士服和歌声，藏着科老文手里那块黄铜校准片的温度，更藏着我们这一届2021届科文学院毕业生，在四年时光里，把“崇德尚能、明志笃行”的校训精神刻进骨子里的青春印记。直到今天我站在讲台上，看着台下孩子们亮晶晶的眼睛，就会想起那年拿到毕业证的下午——我们从潘安湖畔的新校园里出发，带着一身打磨好的专业本领，最终成了基础教育岗位上，最值得信赖的新一代人民教师。